第6章 语数体(3/3)

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　　方南想了好长时间，最终还是决定使用简体字和汉语拼音，一方面简体字和汉语拼音都是方南熟悉的内容，繁体字方南能读写，却没有简体字那么熟练，另一方面也是使用简体字和汉语拼音能够更快让人掌握文字。

　　现在方南只是教授四十三人读书识字，未来还会教授更多的人读书识字，甚至方南的学生也会教授其他人识字，使用简体字和汉语拼音，其他人学习起来会更快，节省时间。

　　数学课也是算术课，就是教授学生数数，还有加减乘除的计算，以后视情况会提升数学课知识水平。

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