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米兰心里一喜，这可是个好途径！
没等到假期，她便迫不及待便做了新尝试，先建立了学生QQ群，并让学生会也加入进行管理班级，创建一种学生自我教育自我提高的办法。
学生会就每天就当天班上发生的一些问题，限时让学生进行讨论，每日评选出最佳辩手，提高学生明辨事非的能力，同时也提高了学生应用文字表达能力。
她还有一个思路就是假期开设网络课堂，尽量让学习内容生动有趣，并不是课堂上的重复，而是在娱乐中不知不觉得到提升。
米兰把这个想法又告知王秉轩，说自己想做，但又不知道怎么入手。
王秉轩列举了一例子，如大型英语教育机构，就是通过网上师生互动来学习，教学的方式更灵活，师生一对一的机会更多，效果甚至还比在课堂上好，国外也网络教学的课例。
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